Regolamento FSL (ex PCTO)
Regolamento dei Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento
Tipologia
Regolamento
Descrizione estesa
I FSL si innestano all’interno del curricolo scolastico e costituiscono una componente strutturale della formazione, al fine di incrementare le opportunità di inserimento nel mondo del lavoro e rafforzare le capacità di orientamento degli studenti.
La loro dimensione è pertanto pienamente curricolare e, nel documento ministeriale “Linee guida nazionali per l’orientamento permanente”, è evidenziato come l’orientamento assuma una funzione centrale e strategica nella lotta alla dispersione e all’insuccesso formativo, al fine di garantire il diritto allo studio e pari opportunità di successo formativo.
I FSL sono quindi identificati come uno dei pilastri fondanti del curricolo che la scuola è chiamata a progettare e sviluppare in modo organico e coerente.
Licenza
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